22 novembre 2014

De drôles de bonshommes

Pour se familiariser avec leur initiale, une activité classique proposée aux enfants de Petite Section : Le fond est réalisé avec de la peinture fluo :   déposée en gouttes sur une feuille fixée au fond d’un carton. Les enfants mettent une bille sur la feuille et secouent le carton pour la faire rouler et étaler la peinture. Après séchage, on y colle son initiale, qu’on décore de gommettes, son visage et, avec l’aide de l’adulte, on trace des bras et des jambes. Pour s’entrainer, au préalable, on s’est amusé à... [Lire la suite]
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12 juillet 2014

Encore quelques activités autour du prénom

 Un atelier de tri de lettres pour associer l’initiale au prénom des copains : Un atelier pour écrire son prénom avec des perles à piquer : Un atelier de tri d’étiquettes pour retrouver l’étiquette de son prénom : Le fichier modifiable à télécharger : ATELIER_LECTURE_je_trie_les__tiquettes_pr_noms___modifier   Combien de lettres dans mon prénom ? Pour chaque enfant (pendant les regroupements ou individuellement), la maîtresse dispose les lettres mobiles du prénom dans le désordre. L’enfant doit les coller... [Lire la suite]
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05 février 2014

Autour du prénom…

Un tableau réalisé par les PS, pour commencer à se familiariser avec leur prénom : D’abord la maîtresse forme les lettres en collant du scotch de peintre sur une feuille blanche (gros boulot quand même, à réserver aux faibles effectifs ! ). On observe les lettres puis on les cache en recouvrant tout de peinture noire avec un rouleau. Après séchage, la maîtresse décolle le scotch et les lettres apparaissent à nouveau…Magique ! Ensuite il n’y a plus qu’à coller de jolies gommettes dans le chemin des lettres. Et là, il vaut mieux... [Lire la suite]
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15 avril 2012

Une séquence “Féminin ou Masculin ?” pour la Grande Section

  La séquence détaillée : _S_quence_F_minin_ou_masculin_   L’imagier “LE/LA” pour la réalisation des maisons du LE et du LA :  imagier_le_la   Le jeu des articles :  jeu_le_la le dé : _d__LE_LA_   et la règle du jeu : FP_Jeu_des_articles   Quelques fiches de réinvestissement : _fiche__crire_LE_LA_   à imprimer en A3 : fiche_il_elle
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05 avril 2012

Comme une envie de glaces dans ma classe à moi.

Et hop, une nouvelle frise de l’alphabet capitales/script pour rafraichir l’affichage de ma classe à moi ! alphabet_glaces_a_d  alphabet_glaces_e_h  alphabet_glaces_i_l  alphabet_glaces_m_p  alphabet_glaces_q_t  alphabet_glaces_u_x  alphabet_glaces_y_z Si j’ai la Grande Section l’année prochaine, j’aurai droit à une glace 2 boules, pour rajouter la cursive ! Un petit atelier pour travailler la correspondance capitales/script en reconstituant les cornets du marchand de glaces avec les Moyens : ... [Lire la suite]
27 mars 2012

ATELIERS POUR ASSOCIER LETTRES EN CAPITALES ET EN SCRIPT AVEC LES PRENOMS

  Pour travailler cette compétence avec les Moyens, je ressors des placards deux ateliers réalisés en début d’année avec les lettres en capitales uniquement. - Un atelier avec la photo de classe photocopiée en A3 et les modèles de prénoms en capitales. En début d’année, il s’agit simplement de poser sur le modèle l’étiquette prénom correspondante en capitales. Pour travailler la correspondance capitales/script, les modèles sont toujours en capitales, mais les étiquettes mobiles sont en script. - Un atelier d’écriture du... [Lire la suite]
24 mars 2012

RECONNAÎTRE SON PRENOM EN PETITE SECTION

Une séquence sur la reconnaissance du prénom en capitales en PS : _S_quence_Reconna_tre_son_pr_nom_ Un jeu de “loto des copains” utilisé en début d’année avec les photos uniquement, puis avec les étiquettes prénoms : Un travail de réinvestissement sur fiche :   Un travail sur l’initiale du prénom en pâte à modeler : Un atelier de tri des étiquettes prénoms avec modèle :
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24 mars 2012

Le jeu du circuit de l’alphabet

  Un jeu de reconnaissance des lettres de l’alphabet pour les Moyennes Sections : Document à agrandir en A3 en deux exemplaires : 1 pour le plateau de jeu, 1 pour découper les cartes-lettres : planche_et_lettres La règle du jeu : Le_circuit_de_l_alphabet