11 décembre 2012

ALBUM DE LANGAGE

Après m’être longtemps extasiée devant tout ce que je lisais sur Ecole Petite Section, et en particulier sur les albums de langage, je me suis enfin lancée cette année ! Depuis la rentrée, mes PS et MS ont tous leur album de langage, dans lequel ils collent les photos de leur choix avant de me dicter une légende que j’écris pour eux. Je n’ai pas casé de créneau spécial dans l’emploi du temps, je propose aux enfants disponibles et motivés (pour l’instant, ils le sont tous !) de venir remplir leur album avec moi quand les ateliers... [Lire la suite]

09 décembre 2012

L’école de …

Intérim de direction + problèmes de connexion = blog à l’abandon ! Pardon, pardon ! Mais voilà, je prends enfin le temps de partager avec vous le fruit de notre travail dans le cadre du projet “C’est la rentrée !”…Mieux vaut tard que jamais ! La première fois que j’ai mené ce projet en classe, j’avais fait réaliser un album collectif pour la classe. Pas de blog à l’époque, donc pas de photo ! Cette année, j’ai choisi de faire faire un livre individuel à chaque enfant basé sur l’album “L’école de Léon”, pour qu’il puisse le... [Lire la suite]
05 septembre 2012

Un projet “C’est la rentrée !”

J'espère que vous avez tous passé une bonne rentrée... Voici ce que j'ai prévu pour débuter cette année avec ma classe de PS / MS : Le projet sur papier : PROJET_C_EST_LA_RENTREE Pour ce projet, je me suis inspirée de ce livre :   ainsi que du fantastique travail de plusieurs collègues que je ne remercierai jamais assez : - Isa, pour Ecole Petite Section - http://vivonne.vivonne.pagesperso-orange.fr/site-maternelle-perso/navigation.html - la maternelle des loupiots - Estelle, pour Prépa Materestelle et d’autres, dont... [Lire la suite]
27 juillet 2012

Des ateliers libres de type Montessori

  J’ai mis à profit mes 3 premières semaines de vacances, sans enfant et sans soleil (ou presque !), pour mettre au point des ateliers de manipulation et d’expérimentation de type Montessori, comme ceux que j’avais pu voir sur Ecole Petite Section. Ces ateliers seront proposés aux enfants de Petite Section et Moyenne Section pendant des temps définis (principalement au moment du réveil échelonné) et selon un protocole précis, qu’il faudra mettre en place en début d’année : - chaque enfant prend 1 tiroir de son choix,... [Lire la suite]
03 juillet 2012

Une séquence autour du papieR en Petite Section

La séquence en détail : _S_QUENCE_AUTOUR_DU_PAPIER_ Une première séance basée sur l'écoute, à partir du livre l'imagier : _imagier_jeux_d__coute_papier_ la trace écrite correspondante : _fiche_jeux_d__coute_papier_ Une deuxième partie "Agir sur le papier pour le transformer" :
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30 mai 2012

Un peu de patouille autour du prénom en Petite Section

Pour commencer, on choisit de jolies couleurs de peinture, et on les applique au pinceau sur du papier bulles, du côté des bulles  (non non les enfants, on ne pète pas les bulles !). Ensuite on pose une feuille blanche dessus, et on frotte délicatement. Puis on soulève la feuille blanche, et voilà le résultat : La maîtresse n’a plus qu’à tracer les lettres de notre prénom pour que nous fassions des petits points noirs au coton tige ou à la peinture à doigts en suivant les lignes…
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25 avril 2012

Une séquence sur les aimants

Une séquence pour découvrir quelques propriétés des aimants de la Toute Petite Section à la Grande Section. La séquence détaillée : FP_SEQUENCE_AIMANTS Le livret d’expérience pour les TPS / PS (à reproduire sur du A3 en format livret) : _livret_d_exp_riences_TPS_PS_ Le livret d’expérience pour les MS / GS (à reproduire sur du A3 en format livret) : _livret_d_exp_riences_MS_GS_ Le visuel “Attire / N’attire pas”, visuels_attire_n_attire_pas et les images à trier pour l’expérience 2 : La fiche technique de la... [Lire la suite]
19 avril 2012

Des arcs-en-ciel pour faire revenir le printemps

(pourvu que ça marche !) On fait comment ? Un nuage pré-découpé dans de la cartoline, à enduire de colle forte (tablier conseillé !). On colle les bandes de couleurs (dans le même ordre que le modèle, attention !) et on recouvre le tout de chips de polystyrène. Encore une belle idée dégotée sur Pinterest (ça y est, je suis accro !).
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18 avril 2012

Des masques d’esquimaux pour le carnaval

Nous fêtons le carnaval de l’école vendredi, et nous danserons “la danse des esquimaux”, des Versini. Vu le temps, c’est presque de saison…! Pour l’occasion, nous avons réalisé des masques d’esquimaux dans des assiettes en carton. Pour ne pas gêner les enfants pendant la danse, je leur fais porter leur masque au-dessus du visage, accroché à une bande de carton qui entoure la tête comme une couronne.
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09 avril 2012

Des activités pour bien tenir son crayon en ps

Quelques idées inspirées de Danièle Dumont, pour apprendre à bien tenir le crayon en Petite Section…    Je travaille d’abord sur la reconnaissance des doigts de la main, avec une chanson des Versini : Le_pouce_me_pousse et en traçant le contour de sa main pour nommer chaque doigt puis composer un paon avec les mains de tous les copains… Je focalise ensuite sur les trois doigts nécessaires à la prise du crayon, en faisant faire “la tête du lapin” : avec le pouce, l’index et le majeur, qu’on apprend à... [Lire la suite]