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9 avril 2012

Des activités pour bien tenir son crayon en ps

Quelques idées inspirées de Danièle Dumont, pour apprendre à bien tenir le crayon en Petite Section…

 

 Je travaille d’abord sur la reconnaissance des doigts de la main, avec une chanson des Versini :

image

Le_pouce_me_pousse

et en traçant le contour de sa main pour nommer chaque doigt puis composer un paon avec les mains de tous les copains…

IMG_4184

Je focalise ensuite sur les trois doigts nécessaires à la prise du crayon, en faisant faire “la tête du lapin” :

image

avec le pouce, l’index et le majeur, qu’on apprend à reconnaître sur sa propre main puis sur le dessin d’une main :

IMG_4178

La fiche de travail correspondante : fiche_reconnaissance_des_doigts_pouce_index_majeur

Et pour finir, on apprend à reconnaître la bonne position des doigts qui permet de réaliser la tête du lapin. Pour aider les enfants à mieux visualiser l’endroit où le pouce doit s’appuyer sur le majeur, je leur colle une gommette.

IMG_4229

La fiche de travail correspondante : _fiche_reconnaissance_des_doigts_t_te_de_lapin_

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Commentaires
A
Bonjour, merci beaucoup pour ce partage.
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G
merci je découvre la méthode Dumont et votre travail m'aide beaucoup
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V
Bonjour.J'adore cette technique que je ne connaissais pas surtout que je travaille toujours sur les ombres en période 2 ,en salle diapos,en préparation de mes exercices de reconnaissance ombres et objets à associer...je vais donc rajouter la tête de lapin.Par contre pour la dernière activité aurais-tu une feuille modèle pour les gauchers? Merci et bravo pour tout ce fabuleux travail que tu partages...
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G
merci beaucoup. la tête de lapin marche bien les élèves font attention à la tenue du crayon et j'ai des MS , ce qui est plus difficile à corriger mais je m'y atèle grâceà ta progression et à tes fiches des le début d'année. merci encore.!
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A
merci j'ai tt imprimé
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  • 1, 2, 3, dans ma classe à moi... il y a des projets, des idées, des outils, fruits de mon travail en maternelle, de la Toute Petite Section à la Grande Section. Et une envie d'échanges et de partage.
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