phonologie - 1, 2, 3, dans ma classe à moi...

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phonologie

30 avril 2020

CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE : POUR LES MS : PHONOLOGIE - LES SYLLABES D'ATTAQUE JOUR 2

CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE : POUR LES MS : PHONOLOGIE - LES SYLLABES D'ATTAQUE JOUR 2

Voici les consignes données aux familles pour une deuxième journée de continuité pédagogique consacrée aux syllabes d’attaque pour les enfants de Moyenne Section (pour revoir la première journée, c’est ici !). Cette séance est basée sur cet ouvrage, que...

Posté par leomie à 16:12 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: maternelle, Moyenne Section, phonologie, continuité pédagogique, syllabes d'attaque, vers la phono

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28 avril 2020

CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE : LE ROND (PS) ET LES SYLLABES D'ATTAQUE (MS)

CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE : LE ROND (PS) ET LES SYLLABES D'ATTAQUE (MS)

Voici les consignes données aux familles pour une journée de continuité pédagogique consacrée au graphisme avec le rond pour la Petite Section, et à la phonologie avec les syllabes d’attaque pour la Moyenne Section. Ces activités sont adaptées de ces...

Posté par leomie à 12:55 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: graphisme, Petite Section, maternelle, Moyenne Section, phonologie, continuité pédagogique, le rond, syllabes d'attaque, traces à suivre, vers la phono

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23 avril 2014

Localiser une syllabe dans un mot en MS

Localiser une syllabe dans un mot en MS

Voici deux activités que j’ai conçues pour réinvestir la localisation de syllabe abordée avec Phonoludos : D’abord une activité de manipulation collective : on classe les images des mots dans la bonne maison selon la position de la syllabe modèle, représentée...

Posté par leomie à 14:27 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: Moyenne Section, phonologie, Phonoludos, localiser une syllabe

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6 mars 2014

De la phono pour les MS

De la phono pour les MS

Deux fiches recto/verso pour réinvestir une compétence travaillée en collectif à l’oral : comparer des mots pour identifier l’intrus qui ne commence pas ou ne se finit pas par la même syllabe. L’activité collective à l’oral est menée avec Phono Ludos...

Posté par leomie à 15:47 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: Moyenne Section, phonologie, syllabe d'attaque

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10 avril 2013

Un jeu de phonologie pour travailler la rime

Un jeu de phonologie pour travailler la rime

Le chemin des rimes : Le principe : Chaque joueur dispose d’un pion “animal” et d’une planche individuelle illustrée avec le même animal et des emplacements pour poser 3 jetons. Chacun leur tour, les joueurs déplacent leur pion “animal” sur la plateau...

Posté par leomie à 11:07 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: Moyenne Section, phonologie, jeu, rimes

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13 février 2013

Un jeu de phonologie pour les MS

Un jeu de phonologie pour les MS

J’ai dans mes placards un jeu appelé “Tout le monde à bord” des Editions Passe-Temps. Un jeu parfait pour développer la conscience phonémique à partir du phonème initial des mots. J’ai adapté ce jeu pour la Moyenne Section, afin de travailler la conscience...

Posté par leomie à 09:09 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: Moyenne Section, phonologie, jeu, syllabe d'attaque

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24 avril 2012

La chenille des voyelles

La chenille des voyelles

Un jeu qui permet de travailler la discrimination des phonèmes et la correspondance phonème/graphème pour le “a”, le “i” et le “o” (mais qui peut bien sûr être adapté à d’autres phonèmes) en Grande Section. Chaque enfant dispose d’une planche avec la...

Posté par leomie à 21:40 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: maternelle, Grande Section, correspondance phonème graphème, discrimination, phonologie, phonèmes, voyelles

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